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    教师职业道德与专业（三）

    卷面总分：100分     试卷年份：    是否有答案：有    作答时间： 120分钟   

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    试题序号

    “二战”后的教育以“学会生存”为其根本职能,其教育原则是（）

    • A、学会认同.学会做事.学会共同生活.学会生存
    • B、学会认知.学会做事.学会共同生活.学会生存
    • C、学会认同.学会学习.学会共同生活.学会生存
    • D、学会认知.学会学习.学会共同生活.学会生存
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    自我认知

    论述教师职业纪律与教师职业道德之间的关系。

    高尔基曾说过：“谁不爱自己的孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。”   汶川大地震中，涌现出无数最可爱的人，他们当中就有人民教师。谭千秋、向倩等许多教师用他们的沉着、冷静、机智，甚至鲜血与生命，挽救了无数个花朵般的生命，奏响了无数荡   气回肠的生命颂歌。

    请从教师职业道德修养方面对上述案例进行分析，并说明教师应该如何“爱学生”。

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